|
|
|
جمعية زايو للتنمية والتعاون |
|
|
|
|
|
|
|
إحصائيات |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
إحصائيات 2007-2008*
محو الامية :
- 34 منخرطة بنسبة : 16.83%
- من تأطير : الأستاذة : نزيهة البدوي
صناعة الأزرار : ( لعقاد)
- 07 منخرطات بنسبة :3.46 %
- من تأطير الأستاذة : فاطمة الزهراء الرزوقي
أطر التكوين :
- 14 إطارا بنسبة :6.93%
- تحت إشراف المكتب الإداري
اللغة الفرنسية :
- 48 مستفيدا بنسبة : 23.76%
- من تأطير الأستاذ : شفيق القادري و ذ: حسناء القادري
اللغة الإسبانية :
- 69 مستفيدا بنسبة : 34.15%
- من تأطير الأستاذ: شوقي العموري وذ: رضوان طيبي
اللغة الإنجليزية :
- 04 مستفيدين بنسبة : 1.98%
- من تأطير الأستاذة : نوار الرحموني
اللغة العربية :
- 24 مستفيدا بنسبة : 11.88%
- من تأطير : صالح العموري
مجموع المنخرطين : 202
Statistiques 2007-2008 *
Taux d'alphabétisation:
- 34 par participant: 16,83%
- De l'élaboration de: Professeur: Naziha-Badawi
Industrie boutons: (pour Akkad)
- 07 par les nombreuses: 3,46%
- Professeur de cadrage: Fatima al-Zahra Razzuqi
Cadres de la formation:
- 14 frame rate: 6.93%
- Sous la supervision du bureau administratif
Français:
- 48 par bénéficiaire: 23.76%
- Professeur de cadrage: Kadiri et Shafiq y: Hassna Kadiri
Espagnol:
- 69 par bénéficiaire: 34.15%
- Professeur de cadrage: Shawki Alamori: Radwan Taibi
Anglais:
- 04 bénéficiaires par: 1.98%
- Professeur de cadrage: Naual Rahmoni
Langue arabe:
- 24 par bénéficiaire: 11.88%
- De l'élaboration Saleh Alamori
Total impliqués: 202
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Association Zaio pour le Développement et la Coopération |
|
|
|
|
|
|
|
جمعية زايو للتنمية والتعاون - زايو |
|
|
|
|
|
|
Ass. Zaio pour le Développenet et la Coopération -Zaio
جمعية زايو للتنمية والتعاون - زايو |
|
|
|
|
|
|
|
AZDCnew@hotmail.fr |
|
|
|
|
|
|
E_Mail // AZDCnew@hotmail.fr
et // enfant-zaio@hotmail.fr
|
|
|
|
|
|
|
|
Télé |
|
|
|
|
|
|
Télé // 212 663365617
// 212 658559061 |
|
|
|
|
|
|
|
Adress// |
|
|
|
|
|
|
N° :14 Zenket negeria Qt.Souk .ZAio -Nador . Maroc
Code postale : 62900
رقم : 14 زنقة نيجيريا حي السوق ، زايو
الرمز البريدي : 62900 |
|
|
|
Aujourd'hui sont déjà 9 visiteurs (11 hits) Ici! |